ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΜΕ ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ (ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-26)

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» της Γ΄ τάξης, οι μαθητές ασχολήθηκαν με το σημαντικό θέμα των ανθρώπινων δικαιωμάτων, εκφράζοντας μέσα από τις δημιουργίες τους σκέψεις, συναισθήματα και κοινωνικούς προβληματισμούς. Με ευαισθησία και δημιουργικότητα ανέδειξαν αξίες όπως η ισότητα, ο σεβασμός, η ελευθερία και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Παράλληλα,…

Περισσότερα

Δημιουργικές Εργασίες και Κατασκευές των Μαθητών του Γυμνασίου στο μάθημα της Τεχνολογίας (ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-26))

Οι μαθητές και οι μαθήτριες και των τριών τάξεων του Γυμνασίου παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και δημιουργικότητα τις φετινές τους εργασίες, οι οποίες συνδύασαν τη θεωρητική έρευνα με την πρακτική κατασκευή. Οι εργασίες κάλυψαν ποικίλα θέματα σχετικά με τη βιομηχανία, την τεχνολογία και την παραγωγή, όπως αυτοκινητοβιομηχανίες, εργοστάσια και σύγχρονες βιομηχανικές μονάδες. Οι μαθητές δημιούργησαν…

Περισσότερα

ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΣΠΑΤΑΛΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ – ΔΡΟΥΜΕ ΩΣ ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ (ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-26)

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και της θεματικής του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράση με θέμα τη σπατάλη τροφίμων. Μέσα από συζήτηση, έρευνα και δημιουργικές δραστηριότητες, ενημερώθηκαν για τις συνέπειες της υπερκατανάλωσης και της άσκοπης απόρριψης τροφίμων στο περιβάλλον και την κοινωνία. Παράλληλα,…

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολικού έτους 2024-25,  στο μάθημα της πληροφορικής, με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ταραμοπούλου Αικ., δημιούργησαν εργασίες στο μάθημα “Προγραμματισμός με την Turtle της Python”.  Στο βιντεάκι που ακολουθει παρουσιάζονται δυο εργασίες.

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25

Οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολικού έτους 2024-25,  στο μάθημα της πληροφορικής, με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ταραμοπούλου Αικ., δημιούργησαν βίντεο μετά από επεξεργασία στο πρόγραμμα clipchamp.  Μερικές από τις εργασίες αυτές είναι παρακάτω:   “Μάρτιν Λούθερ Κινγκ- Έχω Ένα Όνειρο”  της Φωτιάδου Αναστασίας     “Η Προστασία Του Περιβάλλοντος” της Τοσναρίδου Μαρίας

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-24

Στο Β’ τετράμηνο, οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολικού έτους 2023-24,  στο μάθημα της πληροφορικής, με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ταραμοπούλου Αικ., δημιούργησαν εργασίες στο μάθημα “Προγραμματισμός με την Turtle της Python”.  Στο βιντεάκι που ακολουθει παρουσιάζονται δυο εργασίες.

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-24

Οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολικού έτους 2023-24,  στο μάθημα της πληροφορικής, με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ταραμοπούλου Αικ., δημιούργησαν βίντεο μετά από επεξεργασία στο πρόγραμμα clipchamp.  Μερικές από τις εργασίες αυτές είναι παρακάτω:              

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-24

Οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολικού έτους 2023-24,  στο μάθημα της πληροφορικής, με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ταραμοπούλου Αικ., δημιούργησαν εικόνες μετά από επεξεργασία φωτογραφίας στο πρόγραμμα photopea.

Περισσότερα

ΈΚΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α, Β ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε έκθεση των ατομικών εργασιών των παιδιών της Α Γυμνασίου και των ομαδικών εργασιών των παιδιών της Β Γυμνασίου, καθώς και ορισμένων στιγμιότυπων από πειράματα που πραγματοποιήθηκαν στα εργαστήρια Τεχνολογίας και Φυσικών Επιστημών από τους/τις μαθητές/-τριες της Γ Γυμνασίου. Υπεύθυνοι/ες εκπαιδευτικοί: Σταύρος Καλόστος, ΠΕ82 Μηχανολόγος Μηχανικός Ελευθερία Περιφάντση, ΠΕ85 Χημικός Μηχανικός  

Περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΖΕΠ ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ, ΣΧ.ΕΤΟΣ 22-23

Στο σχολείο μας φέτος λειτουργούν δύο τμήματα υποδοχής για πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές, που μαθαίνουν την ελληνική γλώσσα αλλά και τα έθιμα, τις συνήθειες και τη νοοτροπία της χώρας μας,

Περισσότερα